2018年中山大學工商管理碩士（MBA）復試思想政治理論考試真題

一、單項選擇題（每題2分，15*2=30分）

1. 否定之否定規律揭示的事物發展的辯證形式是 ( C )。

A、事物自我發展自我完善過程   

B、新事物戰勝舊事物的過程

C、事物螺旋式上升或波浪式前進的過程  

D、事物不斷周而復始循環的過程

2. 屬于生產關系內容決定因素的是（ B ）。

A、從事生產勞動的人   

B、生產資料的所有制形式

C、 產品分配方式  

D、生產力和生產關系的矛盾

3. 社會歷史觀的基本問題是（ B ）。

A、唯物史觀和唯心史觀的關系問題             

B、社會存在和社會意識的關系問題

C、社會發展規律和自然發展規律的關系問題            

D、歷史主體和歷史客體的關系問題

4. （ C ）確立以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領導地位，在危機時刻挽救了中國共產黨，挽救了中國紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。

A 八七會議      B.洛川會議         C 遵義會議       D中共七大

5. 經過延安整風，1945年黨的七大把毛澤東思想確立為全黨的指導思想同時也在全黨確立了（ C ）的思想路線。

A 解放思想       B理論聯系實際      C實事求是     D群眾路線

6. 最能體現太平天國社會理想和這次農民起義特色的綱領性文件是什么 ( A )。

A天朝田畝制度       B.資政新篇      C 原道醒世訓     D侉志考

7. 孫中山先生的 “民族”“民權”“民生”三民主義中，“民族”主義的內容包括（ C ）。

A 、驅除韃虜                                   B、恢復中華         

C、 驅除韃虜, 恢復中華                    D、平均地權

8. 中國革命道德是指中國共產黨人、人民軍隊、一切先進分子、人民群眾在( D )中所形成的優良道德。

A中國新民主主義革命                        B社會主義革命

C中國新民主主義革命和社會主義革命、建設

D中國新民主主義革命和社會主義革命、建設與改革

9. （ B ）、中國特色社會主義共同理想、社會主義榮辱觀、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神構成社會主義核心價值體系的基本內容。

A、革命精神                                    B、馬克思主義指導思想        

C、馬克思主義原理                           D、毛澤東思想

10. 改革開放是國家繁榮發展的（ C ）。

A 根本保證     B基本力量         C必由之路     D 重要手段

11. 我國憲法的基本原則包括（ A ）、人民主權原則、人權保障原則、社會主義法治原則和民主集中制原則。

A黨的領導原則      B自由原則    C平等原則    D 嚴格執行

12. 法治理念的基本原則是（A）。

A 法律至上     B法制至上     C執行至上       D證據至上

13. 以下關于2017年發生的國際時事描述正確的是（ C ）。

A、英國公投決定脫歐         

B、特朗普贏得與希拉里的總統選舉

C、韓國憲法法院通彈劾案，樸槿惠被立即罷免總統職務         

D、韓國平昌冬奧會舉行

14. 以下關于2017年發生的國內時事描述錯誤是（ A ）。

A、習近平提出“一帶一路”的倡議           

B、中國大飛機C919成功試飛

C、國家決定設立雄安新區                      

D、中國共產黨第十九次全國代表大會召開

15. 2017廈門會晤“金磚“”五國包括（ B ）

A、中國，美國，俄羅斯，法國，德國

B、中國，南非，印度，俄羅斯，巴西

C、中國，德國，印度，俄羅斯，巴西

D、中國，印度，英國，俄羅斯，巴西

二、簡答題（每題8分，8*5=40分）

1、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系

2、近代中國的兩對主要矛盾

3、社會主義基本制度建立的重大意義

4、個人如何實現與社會的和諧

5、當今國際發展格局的情形

三、論述題（每題15分，15*2=30分）

1、習近平指出：“核心價值觀其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。”，習近平又指出：“培育和踐行社會主義核心價值觀，要注意把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化，使每個人都能感知它、領悟它，內化為精神追求，外化為實際行動，做到明大德、守公德、嚴私德。”談談你的理解。

2、談談科學技術對社會發展的作用

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